從田間地頭、校園社區到生產車間,處處可見科技工作者學雷鋒的身影……3月22日,記者從省科協獲悉,“學雷鋒活動月”期間,我省各級科協組織、全省學會、高校科協、醫療衛生機構科協、現代科技館體系、農技協、科技小院、科普教育基地等,集中開展了一批各具特色、豐富多樣的學雷鋒“i科普”科技志愿服務活動。
全省各級科協組織積極響應,充分發揮科協的組織優勢和資源整合能力,匯聚力量、搭建平臺,聚焦農民、青少年、老年人等重點群體開展科學素質提升行動,為廣大群眾提供了形式多樣、內容豐富的科普服務。
省首席科普專家在學雷鋒 “i科普”沖鋒在前,充分發揮專業優勢,赴學校、企業、社區、農村等地廣泛開展義務診療、健康咨詢、食品安全、農技推廣、產業指導等“i科普”科技志愿服務,以實際行動書寫新時代科技界雷鋒故事。
各地科技小院、農技協充分發揮平臺和位置優勢,推廣科技志愿服務助力鄉村振興“蘭考模式”,為精細春管進行現場分析和制定管理措施,并深入田間地頭為群眾提供春季田間管理科技推廣服務,以科技助力春耕生產和農業穩產增產,助力農業高質量發展。
各實體科技館、農村中學科技館、科普大篷車等——發揮陣地優勢,面向社會公眾特別是青少年等重點人群,通過“走出去”“請進來”等方式廣泛開展科學教育和科學普及志愿服務。
全省科普教育基地利用自身資源優勢,集中開展了健康宣傳、生態環保、愛老助老等學雷鋒“i科普”科技志愿服務,形成科普陣地的協同聯動效應,營造了熱愛科學、崇尚創新的科普氛圍。
科技志愿服務,科技為民是價值底色。下一步,省科協將聚焦全民科學素質提升行動,動員組織更多科技工作者、科普服務者等將志愿服務融入日常、化作經常,以“科普中原行動”和“科普筑基惠民工程”的實際行動助力我省全民科學素質邁上新臺階。
正觀新聞·鄭州晚報記者 李娜 陶然 文/圖