元旦三天，來自鞏義二中的高三藝術生李陽一直沒有閑著，白天在大學路上的一家專業課機構集訓，晚上則和幾個同學在不同的藝術生文化課集訓機構試聽。
和李陽一塊專業集訓的同學有三十多個，專考過后，大部分都不打算再回原學校就讀。一方面，為了集訓專業課，他們離開學校已經很長時間，再回學校也很難找到高考的感覺。另一方面，等他們專考結束，學校的課程早已經講完，有些學校已經過了第一輪的復習，再回學校已經跟不上，也很難引起老師的重視。所以，對他們來說選擇一家靠譜的文化課集訓機構成為重中之重。
“哪怕貴點，只要有效果，能確實幫助孩子提高分數就行。”和李陽一起試聽的父親無奈的說道。
但是，不看不知道，越看越糾結。鄭州大小小的高考輔導機構有一千多家，李陽和父親有重點的看了四家，可四家機構各有側重，眾說紛云。有機構說師資很重要、有機構強調管理的重要性、有機構建議一定要選在職老師、更有機構強調在校老師的重要性。“這畢竟是關乎我一生命運的大事，我到底該如何選擇呢？”李陽求助道。
孔校長從事高三全日制集訓多年，其創辦的三夫子金牌私塾是河南省辦學最早、規模最大、學生最多、管理最正規的高考私塾學校，每年此時都會遇到許多像李陽一樣的學生，也碰到許多因為選擇錯誤最終與名校失之交臂的學生。每每此時，痛心無比。因此，孔校長建議每一個正在選擇的學生在選擇之前一定的睜大雙眼，慎重選擇。重點考量以下幾點：
目前，鄭州市大大小小從事高三全日制集訓的機構有近千家，而且每年都在成倍增加，因此，孔校長建議考生在報名前應查驗所報培訓機構是否為教委備案的正規學校，判斷標準為是否具備教育部門頒發的“辦學許可證”。
一般來說，擁有辦學資質的學校實力肯定要強于一般的家教中心，這樣的學校相對要注重自身的名譽，管理嚴格，有利于學生的學習。
玩是學生的天性，這句話放在藝術生身上再合適不過了。因此，嚴格的管理對藝術生成績的提升是非常重要的。全封閉式的管理、嚴格的作息制度，嚴謹的教學和自習輔導，這種近乎殘酷的管理雖然適應起來非常困難，但是對于藝術生來說效果顯著。雖然苦，但能學到東西，找培訓機構時最好找這樣的。
比如，在三夫子金牌私塾，每班設有專職班主任，負責與家長、教師、學生之間的溝通。專職班主任與學生同吃同住，對學生的生活學習進行有目的、有計劃、有組織的引導、訓練、管理。如此嚴格的管理，學生想不學好都難。
藝術生文化課有別于普通學生的文化課。因此，學校老師對于藝術生文化課的教授經驗尤為重要。選擇時，有沒有專業的藝術生文化課教授團隊是一個很關鍵的因素。
很多機構招生時，會大肆宣傳自己擁有多少專職老師之類的語言，對此，孔校長的建議是，專職老師、在校老師各有優劣。對于考生而言，在校老師更有優勢，他們更加熟悉高考動態，更容易把握高考規律和方向。而三夫子金牌私塾就有一大批這樣的老師。
三夫子金牌私塾每班每科配備雙套教師，即一名專家、名師為主講教師，多名教師專業輔導。主講教師精講每一節課;輔導老師與主講教師一起對每個學生進行檢測、監督，手把手針對輔導，幫助學生徹底消化授課內容，可真正做到“體制+個別”“小班+單輔”的人性化精細教學。所以，在鄭州，想找省實驗中學，一中的好老師，來三夫子金牌私塾準沒錯。
對于藝術生文化課培訓機構來說，最終的目標是讓藝術生考上理想的大學，因此，培訓機構的升學率對于學生的學習效果至關重要。孔校長建議學生應選擇在歷屆考生中口碑好、高考通過率高的培訓學校。考生報名時可以要求培訓機構出具歷年高考成績與過線名單，必要時可咨詢以前曾在該校培訓過的學員。
作為是河南省辦學最早，規模最大，學生最多，管理最正規的高考私塾學校！三夫子金牌私塾該校以自省、自律、自悟為教育理念，為學生注入“苦讀半年，幸福一生”，“會苦苦一陣子，不會苦苦一輩子”的信念，讓學生完成由“讓我學”到“我要學”的角色轉變。成立十多年來，累計開班1300個，累計提高學生15000人，成功送走一批批優秀學子，獲得了家長和孩子的點贊。
2019年，三夫子金牌私塾華麗升級，愿攜手更多的考生為夢想而戰。
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