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三月，本該充滿朗朗讀書聲的校園，卻因新冠肺炎疫情延緩了師生們返校的步伐。停課不停學。疫情面前，管城回族區創新街小學對延遲開學期間的在線教學進行科學安排，老師們則各顯身手，用形式多樣的授課方式，為學生帶來新的學習體驗。
鏡頭一：
名師團隊用聲音傳遞樂趣
作為河南省骨干教師、鄭州市優秀教師，管城回族區“李媛小學數學名師工作室”的主持人李媛和工作室12位老師，發揮名師效應，用“聲音”讓孩子們去感受數學的溫度和樂趣。優化視頻錄制、選配音樂背景……就這樣，“數學史講給你聽”“數學游戲我們一起玩”等課程誕生了。短短3分鐘的視頻，放到班級群，引發了孩子們極大的學習興趣。
鏡頭二：
自制支架，手繪解題
對很多教學經驗豐富的老師來說 ，化身主播直播上課，還是頭一遭。屏幕晃動、信號不好……問題接踵而來。曹真老師的譜架成了她固定手機的設備；連接手機熱點穩定網絡。為了更好地做到課后跟蹤，王穎老師手繪出一張張解題過程，總結規律，為每個孩子提供細致生動的學習資料。
鏡頭三：
制作電臺節目，助學生了解疫情
涂尊藝是一名有著多年電臺制作經驗的數學老師，如何發揮自己的特長助力“抗疫”？她決定在授課之余為孩子們錄制新型冠狀病毒科普系列電臺節目，以個性化的線上方式，為孩子們提供通俗易懂的防疫知識。
“疫情阻擋不了我們追逐夢想的腳步，在學習的道路上，創新街的老師、學生、家長將攜手共進，一路同行！”校長徐建梅深情寄語。
鄭報全媒體記者 蘇瑜 通訊員 涂尊藝 任娟娟 文/圖
