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扶貧先扶智，“義務教育有保障”是阻斷貧困代際傳遞的治本之策，是貧困家庭擺脫貧困的根本之路。今天上午，河南省政府新聞辦召開河南省“決戰脫貧攻堅 決勝全面小康”系列新聞發布會之教育扶貧專場，介紹我省決戰脫貧攻堅戰打響以來教育扶貧工作取得的成就。
應助盡助，不讓一個學生因貧困而失學
省教育廳副廳長陳垠亭介紹，我省健全完善了從學前到研究生教育全學段的貧困家庭學生資助政策，做到了“應助盡助”，確保每個貧困家庭的孩子不因貧困失學輟學。
據悉，2016年秋季學期以來，全省累計資助建檔立卡家庭義務教育階段學生759.03萬人次，發放資助金33.19億元，確保不讓一個貧困家庭的學生因貧失學輟學。?
精準發放，如何確保數據準確？省教育廳與省扶貧辦密切配合，在每個學期開學后，以最快的速度和最準確的精度比對貧困家庭學生數據，確保資助學生情況清楚、數字精準。
穩定師資，53個貧困縣學前教育毛入園率達97.24%
發展貧困地區教育事業，辦學條件和師資隊伍缺一不可。近年來，我省先后實施學前教育三年行動計劃、“全面改薄”工程、農村義務教育學校建設等工程，新建改擴建中小學、幼兒園2.25萬所。 同時，加強貧困地區農村教師隊伍建設，2016年以來，先后為貧困地區招聘特崗教師3.72萬名，為農村教師隊伍建設注入了生機和活力；先后選派1.25萬名教師開展城鄉、校際對口交流支教，優化了農村學校教師結構。通過國培、省培等五級培訓，培訓鄉村教師67萬人次，提高了農村學校教師隊伍整體素質；改善農村教師生活待遇，先后利用中央和地方各級資金建設周轉房約6萬套，解決了近12萬名農村特崗、支教、交流和離家較遠教師的住宿問題。
陳垠亭介紹，2019年我省實施新的農村教師“一補兩貼”和政策，并在職稱評定上給予特殊政策，為農村學校教師下得來、留得住、教得好創造了條件，穩定了農村教師隊伍。截至目前，53個貧困縣學前教育毛入園率達到97.24%，超過全省平均水平7.74個百分點，小學、初中凈入學率均達到或接近全省平均水平，學前教育和義務教育發展水平整體上得到了明顯提升。?
職教下鄉，增強貧困家庭“造血”功能
發布會上透露，剛剛結束的2020年河南高考錄取中，我省積極實施國家和面向全省農村貧困縣的定向招生專項計劃，使全省農村4.8萬名學生有了更多機會進入清華、北大高校接受優質高等教育資源。
另外，省級財政投入5114萬元，發揮職業教育在脫貧攻堅戰中短、平、快的特點，支持貧困縣中職學校開展專業、實訓基地、信息化建設；投入專項資金6984萬元，依托53個貧困縣的中等職業學校舉辦職業教育“精準脫貧技能培訓班”，對2.3萬多名貧困家庭勞動力進行技術技能培訓。?
校地聯合，53所高校與53個貧困縣“結對幫扶”助推產業發展
陳垠亭介紹，我省積極發揮高校在智力、科技、培訓、人才、產銷幫扶上的優勢，組織53所高校與53個貧困縣開展校地結對幫扶工作，在校地雙方的密切配合下，精準幫扶活動開展以來，目前已收到“結好對子、出好點子、搭好臺子、趟出路子、收獲果子”的良好效果。
高校累計向貧困縣提供戰略咨詢652次，進行專題研究757次，選派科技扶貧團5168人次，選派科技指導員2363人次，選派科技顧問2115人次，建立科研實驗室213個，培訓專業技術人員49010人次，培訓貧困勞動力19077人次，領辦企業59個，高校定點銷售農產品1965噸，提供電商營銷服務777次，幫助農產品設計包裝157次，推介特色農副產品448批次，有力支持了貧困地區經濟發展。?
疫情期間，“一對一”精準幫扶確保“停課不停學”
“提前發放資助資金1350萬元，資助學生16萬人次，解決他們生活學習上的困難。”陳垠亭介紹，疫情期間，我省還落實有關政策，延緩貧困家庭學生貸款還款期限，減輕他們的還款壓力。
此外，及時解決貧困家庭學生上網困難，省教育廳與省通信管理局開展了對特殊困難家庭學生家用寬帶免費提速和手機流量費用減免活動，為7556名學生贈送了流量包或寬帶，幫助家庭困難學生解決網上學習困難；對既不具備網絡條件又沒有智能手機和電視機的貧困家庭學生，建立“一對一”精準幫扶機制，有的采取電話輔導等形式，確保他們不因缺少條件而耽誤學習。
同時，積極協調扶貧、民政、殘聯、駐村扶貧干部、鄉村黨員干部等向貧困學生捐贈手機2010部，確保了他們疫情期間“停課不停學”。
鄭報全媒體記者 張競昳
