擊鼓催征，奮楫揚帆。今年是黨的二十大召開之年，為進一步激發廣大師生愛黨、愛國、愛社會主義的熱情，展現新時代青年師生昂揚的精神風貌，激勵全省師生團結拼搏、開拓奮進，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開，根據河南省教育系統“青春獻禮二十大 強國有我新征程”迎接學習宣傳黨的二十大主題宣傳教育活動安排，日前，由省委教育工委、省教育廳主辦，河南教育新聞中心、鄭州大學承辦的“舞動青春”視頻接力活動在全省教育系統拉開帷幕。活動一經上線，便得到全省各地各學校的積極響應，各學校猶如擊鼓傳花，迅速在全省掀起了舞動青春視頻接力的浪潮。
線下舞動、線上聯動，全省數百所學校“擊鼓傳花”視頻接力
據了解，此次活動以線上聯動為主、線下現場匯演為輔，線上聯動以快閃短視頻形式呈現。線上活動分兩個階段進行，第一階段“青春新時代”為5-6月份，以現代、時尚、動感流行等具有青春氣息類型的舞蹈為主，彰顯青年師生的昂揚青春的精神風貌；第二階段“紅色詠經典”為6月份，以抒情、歌頌、民族、古典等紅色經典類型的舞蹈為主，激發師生愛黨、愛國、愛社會主義的熱情。
在此次視頻接力活動中，既有底蘊深厚的百年老校，也有青春洋溢的年輕學校；既有青春時尚的青春舞蹈，也有經典靈動的抒情舞蹈……一首首昂揚向上的歌曲、一組組動感歡快的動作、一張張青春燦爛的臉龐，展現出新時代青年師生陽光向上的精神風貌。
“此次活動引起了廣大師生的持續關注，活動形式‘時髦’、審美眼光‘超絕’、動感活力‘爆表’，用大學生喜聞樂見的方式演繹了青春活力、團結了青年力量，展現了新時代青年大學生昂揚向上的精神風貌，進一步激發了‘舞動青春、強國有我’的愛國熱情。”2022年全省輔導員素質能力大賽特等獎獲獎者、河南理工大學輔導員劉小梅表示。
根據安排，活動還依據新媒體平臺的傳播性質，將微信、微博、抖音、快手、視頻號等新媒體平臺作為各地各校舞動青春接力視頻宣傳的主要陣地。參與視頻接力的學校紛紛通過官方微博、微信、短視頻等平臺發布活動視頻，并@下一所學校喊出口號。與此同時，省委教育工委、省教育廳通過設置#舞動青春#微博、短視頻話題，積極引導全省師生參與活動。
據介紹，第一階段“青春新時代”目前已在全省學校迅速鋪開。截至目前，全省已有200余所大中小學參與到了這場接力活動中，同時還輻射帶動全省近千所學校、近萬名師生參與其中，線上展播的“舞動青春”視頻也在各個新媒體平臺備受關注，微信閱讀量突破60萬，#舞動青春#微博話題閱讀量突破100萬，抖音、快手、視頻號等短視頻平臺累計播放量達到300萬次。
積極推進、精心編排，全省教育系統用鏡頭展現師生青春風采
活動啟動后，全省各地各學校高度重視、統籌聯動、因地制宜，根據推薦的背景音樂曲目認真做好視頻接力活動相關組織工作。在“青春新時代”階段中，已有11所本科高校相繼接力。接下來，還將有職業院校、中小學幼兒園等不斷參與進來。
活動中，各地各學校的師生精心編排、反復練習，用鏡頭展現青年學子青春風采，以青春之舞獻禮二十大。“學校在收到相關通知后，高度重視，積極響應，選定第一階段主題歌曲——《驕傲的少年》，并組建了舞蹈和視頻專項工作小組。”河南農業大學團委副書記雷雯說，“師生連續三天利用課余時間排練至深夜，細致打磨作品，最終以充滿熱情和活力的作品展現出學生的青春風采和積極向上的精神風貌。”
作為視頻接力活動的第二棒信陽師范學院，該校黨委宣傳部聯合音樂與舞蹈學院組建視頻拍攝策劃組和后期剪輯組，挑選出127名舞蹈專業學生組成3個方隊，指定3名專業指導老師，精心策劃視頻腳本，耐心打磨舞蹈動作，用心調整畫面細節，最終學子們的激情澎湃和活力四射在青春氣息的舞蹈——《我們都是追夢人》中完美呈現。
新鄉市教育局專門召開會議研究部署，制定詳細活動實施方案與疫情防控方案，要求責任到人，在嚴格遵守疫情防控要求下，克服酷暑、場地等不利條件，高質量完成本次活動，彰顯處新鄉教育特色，讓學生在“舞動青春”活動中親身實踐。
濮陽市教育局迅速安排、積極推進，全市學校共報送了參賽作品30余部，各學校成立了專項節目組，黨、團、隊密切配合，擬分鏡頭拍攝方案，與專業攝影團隊合作，為整個視頻展現良好效果提供了有力保證。
“鞏義市教育局積極響應，在全市中小學開展舞動青春視頻接力活動，并連續推出鞏義市子美小學《我愛你中國》等21個以紅色經典歌曲為背景的師生原創歌舞節目。”鞏義市教育科研中心副主任張珂表示。
濮陽市實驗小學錄制過程中，為保證完美錄制效果，每一個鏡頭都需要反復至少五遍以上，師生一天做了三十多遍的完整舞蹈動作，錄制將近十個小時，師生們高標準自我要求，憑著堅強的信念，堅定的意志力，錄制出了精彩的《一起向未來》。
立德樹人、思想引領，讓舞動青春成為思政育人的生動實踐
舞蹈藝術可知可感，思政力量無窮無盡。此次舞動青春視頻接力活動可謂是思政育人的一次生動實踐。活動中，各學校師生朝氣蓬勃、奮發向上，以喜迎黨的二十大為主基調，彰顯了以黨建引領、愛國主義教育等為主線的育人理念。活動將思政教育與美育教育有機融合，充分挖掘美育資源，通過寓教于樂的方式，加強師生的思想引領，以美育人、以文化人，讓不少師生直呼：這是一場喜迎二十大、入腦入心的思政大課！
“作為一名高校輔導員，看著每一個洋溢著青春的笑臉，我備受激勵，在以后的工作中我將持續扛牢育人職責，引領青年有責任、有擔當，綻放閃光的青春！”劉小梅表示。
河南大學經濟學院2020級經濟學類專業學生張紫源心潮澎湃：“透過青春洋溢的舞蹈，青年學生以大眾喜聞樂見的形式，舞出了昂揚的精神風貌，傳遞了拳拳的愛國之情，篤定了堅實的強國之志，激勵我們一起加油向未來。”
“激越澎湃的青春之舞中，‘堅定不移聽黨話、跟黨走’的主旋律貫穿始終。作為青年朋友的知心人和接力活動的陪伴者，我再次領略到了新時代青年英姿颯爽、朝氣蓬勃的精神風貌，感悟到了新時代青年團結協作不畏挑戰的革命傳統。”2022年全省輔導員素質能力大賽特等獎獲獎者、鄭州航空工業管理學院何迎亞感嘆。
“青少年是祖國的未來、民族的希望。省委教育工委、省教育廳開展的舞動青春視頻接力活動，延展了思政課堂的‘半徑’，豐富了育人的渠道，達到了溝通心靈、啟智潤心、激揚斗志的效果。”鄭州市金水區文源小學黨支部書記、校長黃延穎表示。
“鞏義市中小學通過開展此項活動，充分展示了豐富的校園文化、優美的育人環境、豐碩的五育并舉成果，反映了廣大青少年爭做擔當民族復興大任的時代新人爭競向上的精神狀態，贏得了社會各界的轉發與點贊。”張珂說。
“此項活動讓我感受到了澎湃的青春力量，在學唱舞動中傳承紅色基因，讓思政教育插上藝術的翅膀，用藝術之美點亮思政之光。科學、合理運用彰顯真善美的優秀音樂舞蹈資源，打造寓教于樂、寓教于美的‘大思政’課堂，是創新、改革思政課堂的一種大膽探索。”黃河水利職業技術學院思政課教師喬新杰說：“在這項活動中，思想是引領、是底色，將藝術融入思政大課堂，既改變了過去那種呆板說教的課堂模式，又調動了思政、藝術老師的課改積極性，這樣的思政實踐大課堂更有情懷、更有溫度、更富實效性。”
“青年學生載歌載舞，用歌聲暢想未來，用舞蹈描繪青春精彩，全省師生以實際行動踐行了與黨同心、與黨同行的錚錚誓言，貢獻出新時代的‘豫’青春力量。”省教育廳思政處處長陳凱說：“希望通過此次活動，能讓師生在熏陶與感染中，體悟活動中所蘊含的文化力量和精神境界，在自我思考和情感體驗中，引導學生樹立正確的藝術觀、人生觀與價值觀，實現思政育人。”
“時代各有不同，青春一脈相承。在黨的二十大召開之年，我們開展的這項活動是讓思政教育走心走新、見行見效的創新舉措，是我省思政與藝術同行的積極探索，有利于形成紅色文化的傳播合力，構建‘大思政’育人體系。”省委教育工委專職副書記尹洪斌說，“全省師生在‘舞動青春’視頻接力活動中拿過接力棒，凝聚思想共識，厚植家國情懷，爭取跑出新時代青年的最好成績，以實際行動和優異成績向黨的二十大獻禮。”
鄭報全媒體記者 張競昳
