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各級各類體校，是我國輸送優秀苗子運動員的重要基礎，而各級各類體校的教練員則堪稱是發現這些優秀苗子運動員的“伯樂”。如何提升“伯樂”的水平，去發現更多的有潛質的“千里馬”？2月28日，推遲至今舉辦的2022年全國各級各類體校教練員通識知識更新輪訓班（第十三期），在鄭州開班。來自全省各地各級各類體校的110名教練員匯聚一堂展開輪訓，師從國內8位體育專家“學藝”再提高，進一步更新執教理念提高執教能力，升級“慧眼”，以期今后去發現更多有潛質的“千里馬”。
本期培訓班，由國家體育總局青少司主辦，河南省體育局青少處承辦。作為協助管理單位的全國體校聯合會，在培訓課程上進行了精心設計，邀請了8位有豐富理論知識和實踐經驗的全國體育領域各學科知名專家教授擔任授課老師。5天培訓時間內，來自全省各地各級各類體校的110名教練員，將系統學習青少年訓練中的常見問題與應對策略、青少年運動訓練生理生化監控理論與方法、智能體育與運動訓練、青少年運動心理訓練理論與實踐等多方面的內容。
推進青少年體育工作高質量發展的過程中，教練員是最為重要的核心力量，為此國家體育總局出臺的《全國各級各類體校教練員人才教育培訓規劃（2018年—2022年）》（以下簡稱《規劃》）中指出，從2018年到2022年，每年會在全國舉辦20多個培訓班，培訓規模為4000-5000人，5年的時間將培訓教練超過2萬名。本次河南省各級各類體校教練員培訓班正是在此大背景下應運而生。“本次培訓理論結合實踐，授課老師專業且敬業，通過參加本次培訓幫助自己更好地領會了作為一名基層教練員應如何激發、引導和訓練隊員，非常有收獲。希望以后能有更多機會參加此類高水準的培訓班。”來自鄭州市體育運動學校的籃球教練員吳迪收獲滿滿地說。
本期培訓班是我省落實《規劃》，進一步加強我省各級各類體校教練員隊伍建設的重要舉措。旨在讓學員通過參加本期培訓班學習現代青少年訓練最新科技成果與方法手段，更新執教理念、完善知識結構、提高執教能力，培養一批具有國際視野、創新思維和較高執教水平的優秀教練員人才，進一步推進新時期我省青少年體育工作發展，助力體育河南建設。
正觀新聞·鄭州晚報記者 陳凱 通訊員 胡斌 文/圖
