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學習無動力，現實無興趣，社交無能力，生命無感受……后疫情時代，特別是一輪又一輪的網課之后，中小學生的“四無”問題，成了擺在家長和教育工作者面前的心頭難題，學校心理健康教育顯得尤為重要。3月3日、4日，中原基礎教育研究院在鄭州舉辦“后疫情時代心理健康教育論壇”，來自全國各地的中小學校長、教師代表和教育媒體人聚焦學校心理健康教育，分享在學校心理健康教育方面的新探索、新思考。
論壇內容豐富，特色活動精彩紛呈，既有名家講座、名班主任分享，另有圓桌論壇、主題班會實操觀摩等互動形式，給參會者帶來了精神上的饕餮盛宴。
論壇以“活出心花怒放的人生”為主題，邀請了孫云曉、陳默、張久祥、沈家宏、贠勁松等知名專家到會授課，指導老師和家長們采用科學的教育方法，幫助孩子克服“四無”現象；讓每位教育人和受教育者及其家長，能夠用積極地認知、塑造積極的自我、擁抱積極的教育，準確識變、積極應變和主動求變，使每個學校、家庭乃至整個社會擁有美好希望和愿景。
參會嘉賓、校長、老師代表們紛紛表示獲益良多，并一致認為，強化家校共育、探索全員育人、形成社會合力是后疫情時代心理健康教育的關鍵所在。開展學生的心理健康教育，僅僅依靠學校是不夠的。學生的心理問題，學校只能在極有限的時間和空間進行矯正和引導，社會環境和家庭影響也尤為重要。
本次論壇以中小學心理健康教育和積極心理學常識教育為主要內容，依據《中小學德育工作指南》《中小學心理健康教育指導綱要》，旨在推動對學生心理健康狀況的、營造心理健康環境、心理健康疏導干預、心理疾病預防、安全危機干預、學習動力提升、考試心理減壓、教師自我成長、家校合作指導等方面有機結合。讓每個參會者，對過去心存感激、對當下心流涌動、對未來心馳神往，讓每個受教育者“活出心花怒放的人生”！
正觀新聞·鄭州晚報記者 孫慶輝 通訊員 王越
