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專業思想教育是新生入學教育的重要內容，是新生上好開學第一課、做好生涯規劃的重要基礎，黃河科技學院醫學院在2023級新生入學教育中扎實推進“四項舉措”，幫助新生提升專業認知，端正專業思想，增強專業自信。
一、校內外專家報告導航
為了幫助新生盡快提升專業認知、樹立專業自信、做好學業規劃，扣好入學“第一粒紐扣”，醫學院全院一盤棋，在學生入校的第一時間，利用各個時間點，對學生進行專業思想教育。
一是院長帶領班子成員，走進學生宿舍，第一時間了解學生情況。
二是開展“院長談心會”，院長和學生面對面，當面解答學生對專業的困惑。
三是邀請校內外專家為學生做專業教育。邀請研究型醫院學會婦科腫瘤專業委員會委員，中國抗癌協會外泌體技術專家委員會委員，河南省抗癌協會腔鏡與機器人婦科專業委員會委員，中國婦幼保健協會婦科腹腔鏡學組委員,鄭州大學第一附屬醫院常蕾博士為臨床醫學專業做《醫學生-開學你要知道的事情》專題報告；邀請南陽南石醫院院長聞朋浩為護理專業做護理職業生涯規劃教育。邀請中國骨腫瘤和骨轉移瘤專業委員會委員，中國抗癌協會會員，河南省殘疾人康復協會肢體康復專業委員會委員楊良鎖為藥學專業做《臨床藥師職業發展》教育等。邀請廣州寶創生物技術有限公司華中大區銷售總監2013屆醫學檢驗技術專業郭天勤，通過自己的奮斗歷程，激發學生的專業興趣。
二、系主任、輔導員、專業導師指導護航
為幫助新生提升專業學習興趣，引導學生腳踏實地潛心求學，醫學院按學校要求為所有本科專業選配了班導師。輔導員和班導師共同擔負起穩定新生專業思想的任務，使學生全面深入地了解專業，清晰認識專業發展優勢，進而為接下來的專業學習打好思想基礎。主要做了兩個方面的工作：一是系主任對專業進行了專業教育；二是組織新生與班導師見面會；三是輔導員對全體學生進行了摸排談話，對其中專業定位不準，對專業不清楚和有轉專業意向的同學進行了篩查，輔導員和專業導師根據篩查情況進行個別談話幫扶；四是聯合企業成立新生“藥師雛鷹訓練營”。
三、優秀學長學姐朋輩領航
?優秀學長學姐對新生的影響是無形的，但作用很大。醫學院在新生接待、入學教育和軍訓過程中選拔優秀的高年級學生參與，充分發揮學長學姐朋輩領航的作用。具體做法有：一是組織各專業學生黨員和入黨積極分子作為新生接待志愿者，提前進行培訓，在新生報到期間提供周到熱情的服務，受到新生和家長好評；二是選拔優秀學生干部擔任軍訓助教，全程跟訓，幫助新生上好入學第一課；三是組織優秀在校生代表交流會、暑期社會實踐宣講團、考取研究生代表交流會等幫助新生答疑解惑；四是開展學生黨員與新生宿舍結對子活動，黨員同志通過走訪宿舍、在線交流等解答新生問題和困惑。
四、實地觀摩實驗、實訓室，增強專業認知度
?參觀實驗、實訓室是對醫學新生開展專業思想教育的重要途徑，醫學院高度重視。今年，醫學實驗中心對新生參觀實驗、實訓室進行了充分準備，不僅所有實驗、實訓室全部開放，安排專門的講解和操作展示，使學生通過參觀增強了對專業的認知度，更加堅定學好專業，獻身醫學的決心。在軍訓現場安排專職教師對全院的新生進行了心肺復蘇的培訓。
