第二批主題教育開展以來,管城區緊緊圍繞“五個更加注重”、開門抓教育、分類指導抓學習等要求,組織指導全區68個參學單位、1024個基層黨組織、24739名黨員高標準、高質量開展主題教育。
提高政治站位,強化組織領導。緊盯主題教育總目標,建立區委領導小組抓目標任務、促進統籌協調,辦公室主任會議抓措施推進、促進分類指導,各工作組跟蹤問效、促進落實落地的“三抓三促進”工作機制。組建8個聯絡小組對接聯系68個參學單位,通過鄭政釘會議、周例會、現場交流等多種方式,推動各參學單位促實干增實效。
抓好“關鍵少數”,確保見真見效。以上率下做好理論學習,建立縣處級領導班子和領導干部理論學習“時間表”和“補課”制度,帶動全區各級黨組織開展各類學習研討256次、黨課573次、集中宣講51次,培訓9294人次、現場教學5969人次,形成了書記帶學、個人自學、專家領學、集體研學、實地踐學的濃厚學習氛圍。堅持開門搞教育,廣泛征求意見建議410條,查擺問題948項,制定整改措施1129條,梳理各類問題83項,逐項制定整改措施,切實把主題教育成果轉化為推進高質量發展的強大動力。
加強分類指導,推動走深走實。管城區針對不同層級、不同領域、不同行業、不同對象進行精準指導。在衛生健康領域,積極開展“立足崗位作貢獻”“學習身邊榜樣”等活動,區人民醫院劃分15個黨員責任區、創建5個黨員示范窗口,多維度收集各類意見建議126條并立行立改;在教育領域開展“四有好老師”“四個引路人”活動,及時解決師生及家長“急難愁盼”問題;在街道社區,運用黨建引領網格化基層治理工作機制,通過公辦物業托底無主管樓院治理,為群眾提供家門口的優質服務和精細化管理。
正觀新聞·鄭州晚報記者 劉地 盧文軍 王思俊 李曉光 通訊員 趙曉聃
《鄭州晚報》版面截圖