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鄭報全媒體記者 袁建龍 登封時報 王朝鋒 通訊員 姚曉星
近日，登封市嵩陽中心幼兒園為落實“五育”并舉的教育方針，弘揚勞動精神，培養幼兒熱愛勞動的良好品質，各級根據幼兒年齡特點，開展了形式多樣的教育和實踐活動。
小班幼兒的生活自理能力較差，幼兒的勞動教育以自我服務為主，孩子們在老師的組織下開展穿脫衣物、鞋子、剝雞蛋等活動，鍛煉解決自身基本生活需要的各種勞動能力。中班幼兒的協調能力和平衡力、手指的靈活度和精細度都有所提高，老師們組織小小值日生活動：發放碗筷、點心、疊衣服、澆花等力所能及的事，著重培養幼兒的合作意識。大班幼兒勞動教育從“為他人服務”出發，孩子們化身小小志愿者，在老師的帶領下疊被子、整理幼兒園戶外公共玩具及戶外大型器械，從而提升自理、擔當的意識與服務他人的能力。
據悉，該幼兒園把勞動教育日常化，從每天的入園開始，幼兒自主參加晨檢，中大班幼兒自己拿被褥到班級，培養幼兒自理能力。各班還專門設立了值日生、愛心小天使，有效地幫助孩子樹立自信、培養良好勞動習慣、社會交往能力、動手實踐能力，讓孩子在生活中得到學習與發展。并積極發動家長、利用社會資源，引導孩子們參與家務勞動，做家人的小幫手，體驗勞動的艱辛，感受勞動帶來的喜悅，培養熱愛勞動、堅持勞動的好習慣。
