為進一步推進河南華信陽光教育科技集團(以下簡稱“教育集團”)權屬中小幼各單位品質化辦學進程,分享中小幼學校辦學的管理經驗,促進學校的健康持續發展。12月29日,由教育集團主辦的“2021中小幼年度校(園)長論壇”在鄭州召開。論壇主題為“與時俱進 共謀發展 探索中小幼高質量發展之路”。
教育集團總經理谷建光、監事會主席熊作輝、副總經理趙飛、侯耿耿,河南省實驗學校英才國際小學校長兼書記劉利梅,林州市紅旗渠大道學校校長郭青梅,鄭州市宇華實驗學校高中部黨支部書記李永峰,艾尚國際教育集團副總裁龐艷軍,北京大學書法藝術研究所研究員陳剛,自愈自學專業委員會副秘書長秦遠晴,新鄭市華信劍橋總校校長常文姣,鎮平實驗學校校長王維,林州市外國語學校校長吳丁山,新鄭市華信劍橋總校小學部執行校長李健,新鄭市華信小劍橋幼兒園園長李彥銳,新鄭市華信劍橋總校監事會主席桓逸衡等參加論壇。
教育集團總經理谷建光
谷建光認為,“一名好校長就是一所好學校”,提出中小幼德育工作如何實現新成效、基礎教育課程改革如何實現新突破、教師隊伍建設如何實現新發展、中小學校長管理如何實現新發展、基礎教育信息化發展如何實現新轉變、教研教改推進如何實現新樣態、中小學負擔如何實現新減輕七個問題,希望學校注重特色打造,實現有序高效發展。
河南省實驗學校英才國際小學校長兼書記劉利梅
“行為美、基礎牢、能力強、有特長,具有包容多元文化胸懷和國際視野。”劉利梅從構建教育共同體、確立共同的目標、加大校內外教研、打造學校特色方面,提出教師要做一個讓學生喜愛、社會認可的好老師,做校長要做一個陪伴教師、家長、學生們快樂成長的“班長”“姐姐”“阿姨”“媽媽”“奶奶”的目標。
林州市紅旗渠大道學校校長郭青梅
郭青梅提出三點思考:一是取法乎上,得乎其中;二是學我者生,似我者死;三是做校長要“心熱、腦冷、耳聰、目明”。
鄭州市宇華實驗學校高中部黨支部書記李永峰
李永峰在“練實內功 提升品質?塑造品牌”的分享中,提出要尊重學生的差異性,以真求真,以愛育愛,教育不僅是教更是育,要加強德育引領,培養學生成為全面發展的人。
艾尚國際教育集團副總裁龐艷軍
“為什么要做標準化管理?如何做好園所標準化建設版塊經營?”龐艷軍提出:“體系是園所持續經營的核心,基礎是園所日常經營的命脈。”通過抓基礎、抓人力、抓人心,扎實做好園所日常經營,通過打造基礎管理標準化、會議經營標準化、活動策劃標準化、家長管理標準化,實現管理的可持續發展。
北京大學書法藝術研究所研究員陳剛
陳剛表示,最好的學習方法就是自測和測驗,同時指出電子閱卷對字體要求越來越高、書法對人格的培養和成績有非常大的促進。
新鄭市華信劍橋總校校長常文姣
常文姣從聚勢謀遠、做好方向定位,聚智賦能、做好謀篇布局,聚力拓新、做好“微創新”三方向分享,把功夫下在規劃學校發展上,把溫情灑在推動師生進步上,把真心用在特色品牌創建上。
鎮平實驗學校校長王維
王維以“課堂教學為什么改、改什么、如何改”為由,提出要做好“一核、二主、三維、四能”:即核心素養,教師為主導、學生為主體,三維目標,四種能力目標(搜集與處理信息能力、分析和解決問題能、學習新知識能力、合作與交流能力)。
林州市外國語學校校長吳丁山
吳丁山表示,林州市外國語學校打造的“1-6-1”高效課堂模式、“2-3-3-2”工程實施與落地、創新德育“5+1+1"等模式,一直在為辦成“人民滿意的教育”不懈努力。
新鄭市華信小劍橋幼兒園園長李彥銳
李彥銳以理念文化武裝思想,以制度體系激勵團隊,以多元活動豐富課程,以家園共育同繪成長,以自主游戲回歸童年,強調要培養具有民族化情懷、國際化視野的未來公民。
與會人員通過溝通與交流,找問題的根源,重新梳理工作思路,紛紛表示要努力“辦人民滿意的精品教育”。
唐善普 文/圖