孔子將“美好”視為“上德”，柏拉圖倡導“優美、理智融合為一”而成就“身心既美且善的人”。教育，是美好生活的重要方面。努力讓每個人享有優質教育的機會，獲得發展自身、奉獻社會、造福人民的能力自然是教育者的使命擔當。“讓一切可能的美好發生”就是鄭州一八聯合國際學校高中部辦學精神的概括，也是對中華民族審美傳統的自覺繼承和對新時期社會發展潮流的自發脈動，展示著每一個“一八”人心懷理想、活潑樂觀、團結互助、奮發有為的品格與氣質。
一所讓學生健康、快樂成長的學校
鄭州一八聯合國際學校高中部（以下簡稱一八高中）的校訓是“蒙以養正，學以成人”。“蒙以養正”源自《易經》六十四卦中的蒙卦：“蒙以養正，圣功也。”意謂從小就要培養孩子其浩然正氣、純正無邪的品德及正確的待人處事態度。“學以成人”源于《論語·憲問》：“若臧武仲之知，公綽之不欲，卞莊子之勇，冉求之藝，文之以禮樂，亦可以為成人矣。”基于此，以“五育（愛的教育、全人教育、國際化教育、未來教育、家校共育）融合”的辦學理念為引領，一八高中培養的是既有實力又具能力的“健康快樂的終身學習者，家國情懷的世界公民”。
一八高中的校徽由中文校名“一八學校”和英文校名“One Infinity Academy”及圖形“竹蜻蜓”組成。“One”源于“一八學校”的“一”，是形成萬物的根源；“Infinity”源于“一八學校”中的“八”，將阿拉伯數字“8”水平放置即為無窮大符號——“∞”，代表“無限可能，無限潛能，不設限”；從“one”到“Infinity”，意味著一八學校不讓一分天賦埋沒，不讓一個孩子掉隊。學校的職責就是要發現、發展孩子的無限可能，讓每一個孩子成為更好的自己。竹蜻蜓圖形的設計源于數字“1”和“8”的創意組合，寄托著人類飛向藍天、自由翱翔的夢想，寓意每一個孩子都有無限可能，都有蓬勃向上的朝氣與創新發展的勢頭，也蘊含著學校發現孩子的無限可能并讓每一個孩子健康、快樂成長的使命。
一八高中作為塑造靈魂、增長智慧、樹立信仰的地方，每一個受教育者在其中都應該得以健康、快樂地成長。因此，一八高中的品牌定位立足“讓每一個孩子健康、快樂成長”，努力實現“辦一所孩子喜歡、老師自豪、家長放心、社會尊重的百年名校”的愿景。
一所讓課程充滿人文美好的學校
“處無為之事，行不言之教。”一八高中教育教學管理的追求：激發老師的內驅力，讓老師心甘情愿地自發工作，并在工作中感受到快樂。而教師在教育教學中所發揮的作用則是陪伴、喚醒、點燃、啟迪。
因此，一八高中始終秉承著“以學生為中心，知識由學生主動建構而非灌輸，一切經歷和體驗皆課程”的課程觀，堅持課程為學生發展奠基的體系化建設、堅持課程為學生成長鋪路的多元化發展、堅持課程為學生成才助力的特色化創新，體現國家意志的國家課程與承載一八學校辦學理念的校本課程和活動課程三位一體，構建了科學、完善、融合、創新的“美好”課程體系。
質量是根基，特色促發展。學校圍繞“立德樹人”的總目標因材施教，在平行分班的前提下積極分層教學，利用活動課時間實施“博雅”系列課程；利用社團活動培養學生發展特長，在培養興趣、掌握方法、提升思維進而掌握學科思想與方法、提高學習能力等方面讓更多的學生有了更好的發展，青年才俊不斷涌現。
一八高中這種沉穩前行、與時俱進、梯度發展、深耕細作的課程設計、實施和管理，不僅立足于當下，更遠矚到未來，形成了日益自主化、個性化、國際化的“美好”課程特色。置身其中的學生，不僅好學，而且樂學；學生的核心素養、全面發展得以雙輪驅動，終身發展、可持續發展實現兩翼齊飛，得到了學生、家長、社會的高度認可。
一所老師不用揚鞭自奮蹄的學校
一八高中始終把卓越的教師團隊建設作為提升學校發展核心競爭力的關鍵，從制度、人文、文化等層面不斷激勵老師長足發展。這種“教師觀”，通過專家引領、同伴互助、個人反思三種途徑，提升課任教師的學科專業研究能力、提升班主任教師隊伍管理育人水平、提升行政崗位教師的高效服務意識，全方位激勵每一位教師積極實踐師德高尚、技藝精湛、實踐創新、終身學習的四則師訓，形成了勝任型、研究型、專家型三種教師梯隊格局。
隨著新課標、新高考的新發展，學校在師資隊伍的建設方面與時俱進，踔厲奮發，展現出教育、教學的新樣態。
提升各級“組長”的領導力加強師資隊伍建設。定期協作、主動學習、思想浸潤、意識提升、方法指導、學科管理都很好地提升了組長的領導力，進而有效促進了教師的專業發展。年級合力統一又不失個性風格的教科研精耕細磨更為教育教學增效提質。在學科組長、備課組長的帶領下，定時間、定地點、定人員、定內容地開展教科研活動，積極研討，資源共享，智慧碰撞，為高效課堂奠定堅實基礎。同時，通過公開課例、命題分享、案例分析、主題教研、課題研究、學科競賽等活動，有效提升了教師對課標、教材的理解力與把握力，體現了教師對學情、教情的研究深度，也為學生打造了更有針對性的高效學習的模板、范式，更為家校合力共育共進提供了切實可行的操作指南，受到了家長和社會的高度贊譽。
一所讓成績節節攀升的學校
“讓一切可能的美好發生”是一八高中在新時代辦學精神和辦學目標的總體追求，體現著每一個“一八”人志存高遠、堅韌不拔、永不放棄、追求卓越的精神與氣魄。
普通高中蒸蒸日上。普通高中招生堅持“寧缺毋濫”的原則，打造了小而美、小而精的優質班級；課堂教學更是采用了“導思議展評”的主動學習流程，極大地激發了學生的學習能動性，更挖掘出基礎相對薄弱學生的學習潛力，于“真學”“實學”中求效益。在與鄭州市名列前茅的示范高中結成教研共同體的同時，更是以突出的進步幅度在市級統考中節節攀升，一本線、211線、985線的過線生均呈現出幾何級增長，展現出顯著的教學成效，受到了學生和家長的一致好評。
國際高中弦歌不輟。2021屆畢業生獲得了來自英國、瑞士、加拿大、中國香港等國家和地區大學的26場面試邀請，獲取了包括英國帝國理工大學、愛丁堡大學、倫敦大學國王學院、曼徹斯特大學等84份世界名校本科大學錄取offer。高一、高二學生在2021年BPHO英國物理競賽中收獲1枚全球金獎、4枚全球銀獎，1名同學在阿伏伽德羅化學競賽中成績排名全球前4%、2名同學成績排名全球前4.6%。截至目前，2022屆計21名學生已獲得來自英國、美國、加拿大及中國香港等國家和地區97封錄取通知書。
一個孩子，身處磅礴的“美好”思想的浸潤之中，在“美好”教育的感召下，必然會在時代洪流里后浪勃涌、身心俱進、知行合一、德才并美！
正觀新聞·鄭州晚報記者 白賀 婁變亮
