鄭州航空港經濟綜合實驗區藝書高級中學是由鄭州航空港經濟綜合實驗區教文衛體局管理的一所民辦全日制普通高級中學。目前在校生1956人，全校教職工198人，博士學位教師1人，碩士學位教師63人、占比約55%，中二職稱教師34人、占比約30%，中一職稱教師15人、占比約13%，高級職稱教師13人、占比約11%。學校于2021年被主流媒體評為“年度口碑影響力中小學”，2022年被評為航空港區“教育教學工作先進單位”、“先進消防安全管理單位”，2023年被評為“全省民辦教育工作先進集體”。
招生人數連年增長
辦學規模持續擴大
據了解，鄭州藝書高級中學在深耕文化課的基礎上，以藝術教育為特色，涵蓋美術與設計類、書法類、音樂類、舞蹈類（藝術舞蹈、國際標準舞等）、表導演類（戲劇影視表演、戲劇影視導演）、播音與主持類、體育類等高考全科藝術專業，個性化定制，讓學生走適合自己發展的路，真正為學生創未來，為家庭謀幸福，為社會育棟梁。學校教學成績優異，王一驁、唐詩宸、張涵睿等多名學子被中央戲劇學院、中國傳媒大學、美國紐約大學等知名大學錄取。
鄭州藝書高級中學于2020年第一年招生，招生人數連年增長，辦學規模持續擴大。在日常的教學中，該校會以問題驅動法的教學模式讓孩子學會提出問題，在日常管理中以六大鼓勵的管理形式（鼓勵學生當“小老師”、質疑問題、自擬試題、合作學習、建錯題集、自查自學）作為日常教學常規工作。
該校關于教學的一切工作都是緊緊圍繞著保證良好的教學效果、穩步提升教學質量這個中心來開展的，從管理、授課、作業、輔助各個方面，多措并舉，以最大努力保障教學的效果，努力做到課堂質量腳踏實地。
藝術教學體系獨具特色
多元辦學模式日趨成熟
鄭州藝書高級中學學科備課以“集體研討—形成單元導教案—制定通案—個性發揮”的備課方案為主，以教研組為單位，結合實際情況，對教材進行梳理和整合，形成單元導教案，并在教研時間與組內成員對每個教學內容進行集體討論，分析教材和學生，把握教學重點難點，制定教學通案，在教學過程中對學生存在的問題有針對性地講解，對個別學生進行一對一輔導，確保孩子們聽懂學會。
該校也會通過自我管理的形式讓學生全面發展，通過班委會、學生會、團委等學生自治組織，鍛煉學生自主管理能力。早晨會，表揚與自我表揚，提出要求，晚夕會，開展批評與自我批評，反思總結。對學生的缺點認真對待，循循善誘。
值得一提的是，該校為豐富校園文化生活，展現同學們的青春活力，提高學校學生綜合素質，促進學風建設，設立配音、攝影、舞蹈、吉他、歌唱等社團活動，并在校園廣播站舉辦“藝響青春”主題藝術節、“聲臨其境”配音大賽、校園歌手大賽、“掌鏡”攝影大賽、畢業與迎新大型晚會，形成獨具特色的藝術教學體系。
鄭州藝書高級中學以“高標準、嚴要求、重落實”的管理理念為要求，以“一流文化素養”+“一流藝術素養”的“雙一流”辦學定位為目標，堅守“厚德載物，求真至美”的校訓和“以生為本，多元發展，德藝并重，成人成才”的辦學理念，實行科學化、精細化管理，立志培養出有文化涵養、有藝術專長、有責任、有擔當、擁有幸福生活能力的人。
通過不斷摸索，不斷提升辦學品質，鄭州藝書高級中學在課程開發和教學模式上逐步完善和成熟，緊抓藝術教育特色打造這一關鍵點，積極充實學校內涵，堅持特色化、多樣化發展，努力提高教育質量和辦學水平，保持穩定、長久、健康、科學發展。
正觀新聞·鄭州晚報記者 白賀 婁變亮
