今年春節假期，“大學生德華”成了互聯網上備受關注的群體。她們在寒假回家后承擔起了照顧哥哥或者姐姐孩子的重任，就如電視劇《父母愛情》中江德華的角色，而被稱為“大學生德華”。
圖片來源：《父母愛情》劇照
“大學生德華”回來了！
今年春節過得好，家里的“德華”們功不可沒。
德華原本是電視劇《父母愛情》中男主人公的妹妹，在男女主工作忙碌時幫忙帶大了五個侄子侄女。其中的一個名場面就是，德華在已經幫哥嫂帶三個孩子后，得知嫂子又懷了雙胞胎后的那句：累死俺算了！
如今，放假回家的大學生變成了德華，假期為哥哥嫂子或者姐姐姐夫帶娃。近一個月來，關于“大學生德華”的內容屢屢登上社交媒體熱搜榜。
今年剛上大二的趙魚塘算得上“資深德華”。由于工作的原因，她的姐夫常年不在家，而姐姐和爸爸媽媽都有自己的工作。于是從姐姐誕下第一個孩子開始，身為小姨的她就開始幫忙分擔帶娃重任，從小時候負責換尿布等一直到孩子大了。
趙魚塘和兩個外甥在一起。受訪者供圖
目前，大外甥已經5歲，小外甥也有2歲。在趙魚塘看來，帶孩子倒不是一件麻煩的事情，加上姐姐姐夫的全力支持，她說，“習慣了，能應對”。
相比之下，本身就學幼師專業的康康帶起孩子來則更加得心應手。她在實習的時候就帶過和家里差不多大的一批孩子，還照顧過家里的妹妹和表哥表姐家的孩子。這些經驗甚至讓她自己在實習的時候更容易得到認可。
康康說，現在她和外甥幾乎是形影不離的狀態，自己社交娛樂的時間明顯減少。“我對象有的時候聯系我，根本聯系不到。”在康康看來，帶孩子的過程雖然很辛苦，但能看著孩子一點點各方面進步，會讓她感到十分欣慰。
康康和外甥在一起。受訪者供圖
一種維系親情的方式
除了育兒話題在互聯網本身自帶流量以外，對于“大學生德華”走紅的原因，或許也與近年來年輕一代的親緣關系如何維系受到關注有關。
南京大學社會學系副教授胡小武在論文《青年“斷親”：何以發生？何去何從》中提出“斷親”這一概念，并定義為人們幾乎不同二代以內的親戚互動和交往的一種現象。這篇論文一度引起熱議。
當親屬關系不再是重要的社會支持網絡的時候，人們想知道，年輕一代的家庭結構將會出現怎樣的形態。
網絡上流行著這樣一個說法：“大學生放假回家，靠做家務來維系親情。”無論是帶孩子或者主動做家務，都不難看出，當代年輕人已經在有意識地鞏固家庭關系。
與電視劇中的德華相比，趙魚塘認為，相同的地方是都生活在一個有愛的大家庭，互幫互助。電視劇中，德華因為兄妹之情，無私地幫助嫂嫂把孩子撫養長大，而她也從小和姐姐一起長大，自然應該互相體諒，互相幫助，這本來也是兄弟姐妹之間應該做的。而不同之處在于，她的姐姐可能不會生這么多。
雙向奔赴而非強求
陳女士認為，有人幫她帶孩子能讓遠嫁的她消除對新家庭的陌生感，這也讓她和孩子姑姑的相處變得更像親姐妹。
陳女士的“德華”雖然才讀大一，但從月子時候就開始來幫她帶孩子，現在孩子已經9個月了。
陳女士孩子的姑姑幫忙照顧。受訪者供圖
“小孩看到姑姑就不要媽媽抱了，雖然是大學生，但心很細，出去玩的時候風大，姑姑會給小孩拿毯子包著頭。”陳女士孩子的爸爸和爺爺奶奶都有工作要忙，而她的家人也遠在異地無法過來，剛好那時孩子的姑姑放假，便主動提出要去陪她。
陳女士回憶，姑姑第一次抱孩子的時候手都在抖。慢慢學會給小孩換尿不濕，抱著哄睡，玩耍，再后來換衣服，換鞋子，幫忙洗澡。“姑姑疼愛小孩，小孩喜歡姑姑，大家是雙向奔赴”。
“大學生德華”走紅之后，有觀點認為不應該把這樣的現象當成是理所應當的事情。對此，陳女士說，首先要尊重每個人的權利，不能強求誰一定要給自己幫忙，本身就沒有這個規定。對于主動幫忙的孩子姑姑，她十分感激，平時會送上新衣服、化妝品等作為禮物。
“有的地方，生了孩子就會希望有人幫忙，這是人之常情。但是如果因為姑姑不來就強行要求或者批評人家，這就不對了。”陳女士說。
新京報評論：
“大學生德華”，是玩梗也是認同
大學生群體從質疑德華，到理解德華，再到成為德華，這樣的心路歷程中，當然有對喪失“假期自由”的玩梗意味，卻也不乏對“身兼數職”的身份認同。
大學生們雖嘴上吐槽“德華上崗”的苦和累，發出德華式的抱怨：“累死俺算了！”但手上的活是一刻也沒停，陪玩、哄睡、輔導作業……與其說，這是年輕人維系親情關系的形式，不如說是年輕人力所能及幫家庭分擔責任、表達感情的一種方式。
我身邊也有不少“德華”，不只是大學生群體，很多是已經工作了的小姨、小姑，每到春節假期，都稱得上是“資深德華”。幫父母做家務、幫兄弟姐妹帶孩子，幾乎占據了自己大部分時間，甚至同學聚會都被孩子黏著。即便如此，朋友每次回家前仍是滿心期待，早早買好了給小侄女、小外甥的禮物。
就像父母帶娃，常常累到“懷疑人生”一樣，“德華上崗”也是痛并快樂著。大學生們不再是“長不大的孩子”，從被家庭照顧的“老小”，到成為可以獨自帶娃的“德華”，也昭示著年輕人的成長，一種身份角色的轉換。因此，網友們調侃“德華帶娃”，看似是在詼諧搞笑，其實也包含著一種積極肯定。
大學生回歸家庭，當“德華”的日子里有苦有累，也有溫暖和愛。如果說青年“斷親”是代際鴻溝導致的親屬關系斷裂，“德華上崗”則代表人倫親情延續的另一面。因為，帶娃做家務，并非大學生們無可奈何的選擇，更多是天然親情的驅使，感情的雙向奔赴。
比如，“10后”會在填空題里自豪地寫上我愛我的姑姑；被照顧的娃蹲守在房間門口等“德華”醒來，送上焐化了的巧克力；愿意拿出“奧特曼卡”換大學生晚一天回學校。
可見，年輕人不只是“帶娃工具人”，更是孩子心中不可替代的存在，這樣親情和責任的傳遞，同樣讓人感受到家庭的幸福和溫暖。
想必，這也是年輕人甘愿成為“德華”的原因。（本文有刪編）
你是“德華”嗎？
你認識“德華”嗎？
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