由河南省體育局、河南省教育廳、共青團河南省委共同主辦的“建行杯”第二屆河南省大學生體育產業創新創業大賽，11月2日在河南體育學院開幕，來自全省的大學生將攜自己精心選擇、設計的項目接受評委們的評審和指導，并展開交流。
去年的河南省首屆大學生體育產業創新創業大賽，為大學生搭建了交流展示的平臺、創新創業的課堂，在全省高校中發現和挖掘了一批體育產業創新項目，取得了較好的反響。今年大賽繼續進行，旨在為進一步激發廣大青年學生創新創業活力，培養適應新質生產力發展要求的體育產業拔尖創新人才。
本次比賽的參賽對象為河南省各高校在籍大學生、研究生。鼓勵跨院系、跨專業組隊，每支隊伍原則上不超過5名學生。大賽分為初賽、復賽和決賽三個階段，通過初賽評選出60個項目進入復賽，通過復賽評審的12個作品進入決賽。決賽按照現場答辯“8十5”的形式進行，即每個參賽項目代表陳述8分鐘，回答評委提問5分鐘。最終經由評委審定，產生一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。
開幕式前，在河南體院綜合訓練館內舉辦了項目展示交流活動，進入復賽的60個參賽團隊通過展臺來展示自己的作品。這些項目包括了運動裝備、體育培訓、場館運營、醫療康復、體育文化等多個方面，顯示出了當代大學生活躍的思維和對體育產業的思考。
河南大學的歷史系學生王晨曦和小伙伴們一起帶來的是“體育非遺數字博物館”項目。她告訴記者：“體育領域也有很多非遺項目，但我們發現專門體育數字博物館現在還沒有，我們這個項目，致力于打造一個集體育非遺展示、科技模擬體驗與體育特色心理治療于一體的綜合性、非遺特色鮮明的平臺。希望以可移動式博物館為核心，整合AR/VR技術、數字化展示、互動體驗和心理治療服務，為公眾提供深入了解體育、參與體育和享受體育的全新體驗。”
去年的首屆大賽獲獎項目“筑夢山巔——大學生戶外探索教育”團隊負責人，河南體育學院社會體育系畢業生楊晨輝，在開幕式上分享了項目從確定、實施到獲獎、落地的心路歷程和項目目前的發展狀況。他勉勵廣大學子，要學以致用，積極順應政策要求，捕捉市場信息，大膽發揚創新精神，在通過大賽這樣一個平臺檢驗項目的同時，也不斷提升自身能力和團隊合作精神。
根據賽程安排，決賽將于11月12日進行，屆時通過復賽產生的12支隊伍在對自己的項目豐富、完善之后，在決賽中“終極亮相”，角逐大獎。
記者 郭韜略 文/圖
