9月9日,在第37個教師節來臨之際,黃河科技學院附屬中學對17個先進集體和115個先進個人進行表彰,對新加入的27名老師表示歡迎。學生代表和他們的老師通過視頻互動,表達對老師們真誠的祝福和感謝。
表彰會現場
表彰會現場,黃河科技學院副院長馮長安代表董事會、學校黨委、行政向老師們送上節日的祝福。“我們一起享受節日的快樂,對今天受表彰的先進集體和個人表示由衷的祝賀及感謝,要向他們學習做一名重品德、優素質、爭當學高身正的教育工作者,再做新貢獻、再立新功。”馮長安說。
黃河科技學院副院長馮長安講話
表彰會上,黃河科技學院附中校長程曉林梳理了剛剛過去的一學期和令人刻骨銘心的暑假。她說,“洪災、疫情展現了我們每個人的責任擔當,學校克服各種困難,在暑假里完成了上學期的收尾工作,新學期準備工作有序開展。2021屆高考迎來了附中建校以來高考成績的重大突破,高考錄取的光榮榜上,又增添很多知名院校,真正實現了學生三年前入校時‘低進高出’‘平進優出’‘圓夢附中’的愿景,也譜寫了黃科院附中發展史上的新篇章。”
黃河科技學院附中校長程曉林講話
程曉林鼓勵老師們要做有奮斗精神的好老師、做有工匠精神的好老師、做有夢想精神的好老師,并和老師們分享三點建議共勉。
用信仰堅守初心,做有奮斗精神的好老師。
學校經過多年的發展,通過一代代附中人的不懈奮斗,實現了規模的突破,到了“船到中流浪更急,人到半山路更陡”的階段。在新時代的今天,她號召全體教職員工要大力弘揚西柏坡精神,以趕考的清醒和堅定,克服“歇歇腳”“放松一下”的心態,繼續艱苦奮斗,答好附中內涵發展的新答卷。
用時光打磨品質,做有工匠精神的好老師。
大國崛起,匠心筑夢。教師的工匠精神是什么?在程曉林看來,作為新時代教師要迎接教育的新挑戰,就必須重組知識結構,重建素質結構,不遺余力地建設教學人生。不僅要在深厚的學養和好學深思的基礎上,培養起教學的自信力,還應樹立終身學習理念,不斷汲取并靈活運用新知識。要在教育教學的實踐當中,不斷探索、不斷創新。
用歲月沉淀情懷,做有夢想精神的好老師。
她認為,夢想具體到生命個體身上,就定格成了一個人揮之不去的情懷。教育是植入骨髓的高貴,學校辦教育,應當崇尚情懷。因為,好學校是有境界的,教育需要情懷,教師得有情懷。
常務副校長田清雅宣讀先進集體獲獎名單
黨支部副書記貴鑫宣讀先進個人獲獎名單
校領導為先進集體和先進個人頒獎
教師丁春鵬、任冠國、呂林青、姜豪寧、晉萍云、王汐合唱歌曲《不忘初心》
在這特別的日子里,附中領導通過視頻為老師們送上節日祝福,并號召全體教職員工不忘初心, 勇于擔當育人使命,落實立德樹人根本任務;教師代表結合工作實際、教育夢想和感悟發表演講;畢業生代表也為老師們送上濃濃的節日祝福,祝愿老師們節日快樂。
該校相關負責人表示:“學校站在新學年的嶄新起點,開啟了發展的新征程。附中將繼續打好教育底色,守住附中本色、亮出學校特色,砥礪奮進,追求卓越。始終關注生命成長,關注學生未來,昂首闊步的走在‘努力辦好人民滿意的教育’的道路上。”