鄭報全媒體記者 袁建龍 登封時報 王朝鋒
近日,登封市教育局為了進一步提升登封市骨干教師的教學能力、科研能力,打造一批師德高尚、業務精湛的骨干教師隊伍,啟動了登封市第二屆骨干教師能力提升培訓項目,對2021年遴選出的342名骨干教師進行了為期八天的培訓。 本次培訓由登封市教育局主辦,由登封市教師進修學校和河南師問教育研究院共同組織實施。通過“師問?登封”精準化數字教育云平臺,基于互聯網+專用培訓平臺下名家引領、在線直播、任務驅動、全程跟蹤的持續性培訓方式,建立本地區骨干教師能力提升長效培訓機制。 培訓開班儀式在教師進修學校進行,師問平臺同步進行線上直播。
在開班儀式上,登封市教育局相關領導提出,學員們要樹立做“四有”好教師的理想目標,做好學生錘煉品質、學習知識、創新思維、奉獻祖國的“引路人”;要認真學習,樹立終身學習意識,以專家理論做指導、以優秀案例做支撐、以同伴互助解決問題,更好地提升教育教學水平;要樹立從骨干教師到名師、到卓越教師、乃至到人民教育家的理想,在今后的工作中努力工作做優秀教師,快樂工作做幸福教師,智慧工作做魅力教師。?
開班儀式后,參加第一期骨干教師培訓的優秀教師代表進行發言,他們對自己參與骨干教師培訓的過程以及培訓后對教育教學工作的影響進行了經驗分享。 本次培訓通過線上直播課程+線上研討的方式,主要以學習教學新理念,強化骨干教師的職業道德,升華骨干教師的教育情懷,更新骨干教師教育教學理念,整體提升骨干教師的學科素養和教育教學能力,形成較好的教科研意識為目標。前期教師進修學校和師問平臺根據學員實際需求,認真遴選授課專家名師,聘請專家均為知名中原名師、省級優秀名師、一線名師。線上直播課程學習共64學時。
?為了更好地鞏固培訓效果,培訓合理安排三個半天線上研修,進修學校培訓團隊認真組織選題,安排任務。 本次骨干教師培訓還有第二階段的返崗實踐活動(16學時):要求學員結合專家報告,將教育教學新理念轉化為課堂教學行為,提高教學技能,提高教學研究能力;通過自我反思、同伴互助,運用專家理念指導自己的教育教學實踐,解決在實際工作中遇到的教學問題;并根據自主研修活動,上交生成性的教學案例、教學小論文、培訓總結。