9月18日，記者從河南省教育廳獲悉，經各單位申報、專家評審、結果公示等環節，省教育廳聯合省發展改革委首批認定了20個省級工匠實驗室，全名單近日發布。
據了解，工匠實驗室建設項目是深化職業教育產教融合、科教融匯的創新探索，是推動教育鏈、產業鏈、人才鏈、創新鏈協同發展的有效途徑，是促進高素質技術技能人才培養、企業技術創新、工藝優化和效益提升的重要載體。省教育廳要求，各地、各有關牽頭學校、企業要加強政策支持和經費保障，動員各方力量支持參與，深化產教融合、校企合作，規范、優質、高效完成項目建設，真正打造一批省級工匠實驗室樣板；要充分發揮工匠實驗室匯聚企業技能大師、學校教師等人力、智力資源的作用，打造一批善思考、勤動手、敢創新的工匠團隊，培養更多的能工巧匠、大國工匠；要積極對接企業需求，組織開展技術交流活動，擴大工匠實驗室的服務力；要堅持結果導向、實效導向，建立技術轉移、知識產權保護、產業化推廣等科研成果轉化機制，促進科研成果轉化為實際生產力；要建立健全產學研合作機制，加強與其他企業、高校的跨區域交流合作，開展科研協同攻關，提升工匠實驗室創新能力和技術水平，確保工匠實驗室建設成效可檢驗、可評判。
我省將動態監控工匠實驗室建設成效，各單位須及時調整優化建設方案，建設周期按2023～2025年執行，細化具體任務，健全分工協作機制，完善管理制度，做到目標清、任務清、職責清、措施清、時限清。省教育廳將聯合省發展改革委適時組織專家開展項目評估，對建設成效顯著的參與學校和企業，將優先推薦其申報國家級和省級產教融合、校企合作平臺和項目。
記者 張競昳
